想要孩子学习成绩更好，就一定要让他感到快乐

来源：哈尔滨军旅训练营发布时间：2018-04-27 点击次数：

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这是多么压抑的一句诗，北小斗可不喜欢。北小斗觉得‘书上无路趣开道，学海无涯乐作舟’才对。在孩子学习的道路上，应该让孩子体会到学习的乐趣，这样才能更好的培养孩子良好的学习习惯。

很多家长觉得让孩子快乐学习根本就是天方夜谈，孩子对于学习更多的是抱着被迫的心理。在这里，北小斗给各位家长献上良策，从根本上培养孩子的学习好习惯。

一、让孩子端正对学习的态度

常言道：态度决定未来。在学习这件事上，学习态度比学习成绩更重要。良好的学习态度能让孩子端正对学习的认识，能使孩子把握学习的方向，能让孩子在漫长的学习生涯中不迷茫。学习好比是一场进阶式的赛事，每一次知识的增长就像是一次胜利的进阶，这样，在学习的过程中，孩子享受着知识增长的乐趣，还能体验到学习带来的成就。这种成就不是指能获得多好的名次，而是明白或解答自己之前并不知道的题目。如此，孩子就能在这种趣味中一步步提升自己的能力。

学习的意义不单单只是成绩，而是开阔自己的认知和视野。比如学英文，有些人感觉很吃力，因为在他们看来，英文就是由简单的字母经过复杂的组合而来，枯燥而乏味。但是对于喜欢英文的人来说，英文是自己开启世界之门的钥匙，它能带自己了解西方文化，体会西方截然不同的趣味。

在学习的过程中，孩子总会遇到这样或那样的难题，拥有正确学习态度的孩子在面对失败和挫折时，他们不会气馁，而是将失败和挫折看作学习过程中的挑战，在迎接挑战的同时能使孩子拥有百折不饶、越挫越勇的精神。对于学习，孩子能时刻充满着热情与欢喜。

二、怎样培养孩子正确的学习态度

学习不仅仅是提高个人能力的方式，更是创造美好未来的基础。家长要让孩子懂得，人只有不断地、广泛的、刻苦地学习，用丰富的知识充实自己，才能成为有用之才，体现人生的价值。而学习的目的不仅仅是为了增长知识，更不是为了单纯的提高分数，目的是为了增强能力，包括做事的能力、交往的能力、创新的能力等。学习不应只立足于现在，更应着眼于未来，为未来的发展和成功准备条件，打下牢固的基础。对于学习，应该让孩子保持谦虚、真诚、求真知、自我检讨的方式，才能建立起正确的学习态度。

三、培养孩子的学习兴趣

作为家长，首先要让孩子正确认识到学习的魅力，很多有趣的东西是需要通过学习才能获得的。比如物理，牛顿因为苹果掉在地上，产生好奇心理，通过学习和研究发现万有引力定律。而在我们生活中，重量不同的书本掉在地上会发出不同的声响，为什么呢？这个时候，父母需要引导孩子带着疑问去探索答案，而努力寻得的答案是孩子努力学习的见证。所以，在学习态度养成的初期，家长的鼓励和鞭策，能让孩子对学习产生渴望的心理。

俗话说，一份耕耘一份收获，成功的体验是提高孩子学习的动力，所以在孩子学习成绩不好时，不要将原因归为孩子不聪明，老师可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因，不要用“笨”给孩子定性导致孩子自暴自弃、失去自信。要努力为孩子创设“成功”的机会，让孩子积极地争取成功、体验成功。这样可以提高学习的积极性，从而培养孩子的学习兴趣。

一位哲人说过：追求越高，才能的发挥就越充分。对于后进孩子来说，与其空谈理想，还不如让这些孩子适当降低追求，把目标分解成若干个小目标，做一学期、一个月、甚至一个星期都有目标可寻。目标变得小而具体，就易于实现，这样孩子就会经常有成功感，可以取得更好、更快的进步。

家长要学会欣赏孩子，不要将孩子与其他优秀的学生相比，要让孩子知道，ta是爸妈心中永远是好的、优秀的。每个孩子都有自己优点，家长要尊重自己的孩子，在孩子求知的道路上，给与孩子赏识、鼓励和认可，让孩子在家长营造的良好环境中进步。有人说，赞美更容易让孩子带着信心，努力的学习。

四、增强学习成就感

成就感是激励孩子认真学习的动力。如果孩子能在学习中获得成功，他的自尊心就得到满足，就会有较强的自信心，对学习也会更有兴趣，从而不断进步，形成良性循环。

家长要怎样才能更好的给与和维护孩子的学习成就感呢？

不过度关注成绩

假如家长常把学习焦点放在孩子的学习成绩上，只关注孩子考试考了多少分、班上排名多少，这就是在暗示孩子：自己所有的学习都是为了取得这些外在的肯定。如果家长能让孩子把学习焦点放在学习的成就感上，孩子的感觉就会截然不同。在引导孩子学习中，不要把自己的孩子跟别人的孩子比，只跟自己以前比较，让孩子明白多学一些知识，就是在进步，就值得高兴。如此一来，孩子就可以在获得知识的过程当中得到很大的满足和成就感。

扬长避短

“尺有所短，寸有所长”。每一个人都有自己的天赋和优势，同时，也有自己的短处和劣势。如果家长只看到孩子的短处，而舍弃所长，就会让孩子丧失信心，自暴自弃；相反，一个孩子若能扬长避短，强化自己的长，就是有残疾的孩子也能充满信心，享受成功的快乐。因此，家长要善于发现孩子的长处，并为孩子提供发挥长处的机会和条件，这也是帮助孩子体验成功，获得成就感的关键。发挥优势、弥补弱势，可以用优势科目的学习带动其他科目。

另外，成就感不一定要在学习科目上获得，也可以在发挥自己的兴趣特长的过程中去体验。一个成绩一般的孩子，但在绘画比赛上夺得了名次，为班级为集体挣得了荣誉并获得了同学和老师的肯定，那么，那个孩子就能感受成功的快感，家长需要让孩子明白“我是很棒的”，从而对学习产生信心和热情。

五、让孩子成为学习的主人

痛苦的学习是一种自我强迫式的学习方式----痛苦！

麻木的学习是一种缺乏目标的学习方式----迷茫！

快乐的学习是一种自信而主动的学习方式----充满动力！

为了让孩子拥有快乐的学习方式，成为学习的主人，家长需要怎么做呢？

适当提醒与督促

有些家长为了能让孩子对学习上心，一回到家就开始要求孩子做作业，孩子动作慢了一点，就忍不住要催促。成绩考差了，少不了要啰嗦几句。认为自己的督促会加快孩子的进步。结果常常事与愿违。孩子总是被督促着学习，那么ta就会变得非常被动，时间长了就失去了学习主动性。适当地提醒、督促是必要的，督促是为了孩子自己主动去学习，所以督促只能适当，而且要讲究方式和方法。

制造良好的家庭气氛

孩子学习是一种独特的大脑活动，需要良好的氛围，气氛是保证孩子形成主动学习状态的主要条件。所以家长要营造祥和趣味的气氛，能在孩子面前树立起自主学习的榜样，使孩子在家庭里逐渐养成自主而快乐的学习方式。浓厚的学习热情需要一步一步的培养，需要家长潜移默化的去引导。

在对待孩子学习成绩差这件事上，很多家长常常会带着一种恨铁不成钢的心理去批评和质问，有时甚至训斥或打骂着孩子，使得孩子的大脑时刻处于惶恐和害怕的状态之中，这种严厉和紧张气氛中的孩子很难有极积状态去学习。所以家长在面对成绩差的孩子时，需要心平气和的与孩子探讨学习上的困难及原因，建议性的提出自己的看法，让孩子体会家庭良好的气氛，让孩子能全身心的投入于学习中。

六、关于学习的建议

1、不逼孩子学自己不喜欢的东西。

2、不因为孩子的成绩而责骂孩子。

3、不对孩子的学习成绩表示太大的关注，那样会造成孩子学习紧张，压力增大。

4、不把孩子的成绩与其他孩子相比，要分析一下造成这种现象的原因，反思一下有没有自己的责任。

5、不因为孩子试卷上的低分而认为孩子没有出息。

6、和孩子一起读书，家长可以看看报，一个好的学习伙伴很重要。

7、孩子在家学习，家长切莫搞一些娱乐活动，一个舒适的学习环境很重要。

8、教他（她）足以带来成就感的知识：古诗、数字、故事、家务、玩耍、交朋友……

9、教育孩子读好书、好读书。

10、孩子的房间要有自己的书桌，书桌上要有几本自己爱看的书籍，如《格林童话》、《伊索寓言》等。

北小斗有话说：